XXVII Всероссийская научно-педагогическая конференция с международным участием «Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании» (из серии «ВУЗОВСКАЯ ПЕДАГОГИКА»)
3-6 февраля 2020 года состоялась XXVII Всероссийская научно-педагогическая конференция с международным участием «Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании» (из серии «ВУЗОВСКАЯ ПЕДАГОГИКА»).
В рамках мероприятий, приуроченных к конференции,
3–4 февраля 2020 г. прошел третий Всероссийский конкурс практических навыков «Неотложка» среди студентов 4-6 курсов медицинских, специальностей;
5-6 февраля 2020 г. прошли пленарные и секционные заседания.
На конференции представили и обсудили широкий спектр научных и методических исследований в области повышения педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава медицинских вузов в контексте инновационного развития здравоохранения.
5 февраля 2020г. в работе пленарных заседаний приняли участие представители колледжа: Момот Татьяна Георгиевна, Смирнова Татьяна Вячеславовна, Галькова Елена Александровна.
6 февраля 2020г. в рамках работы секций обсуждались следующие вопросы: эффективные и актуальные педагогические методы и технологии обучения, преподаватель - транслятор знаний или модератор, современные технологии оценки качества формируемых компетенций; симуляционные технологии в аккредитации медицинских специалистов, информационные и дистанционные технологии в образовании; педагогические механизмы формирования общекультурных компетенций; современные подходы формирования содержания образования при реализации программ подготовки специалистов среднего медицинского, фармацевтического звена с учетом требований ФГОС СПО и профессиональных стандартов, использование инновационных методов и приемов в образовательном процессе и т.д..
В работе секции «Современные тенденции развития среднего медицинского образования» приняли участие преподаватели Красноярского базового медицинского колледжа им. В.М. Крутовского Максимова Н.В. с докладом «Метод интеллект – карт как инструмент проектирования учебного процесса по профессиональному модулю «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больным»» и Харитова Е.С. с докладом «Технология развития критического мышления, как инструмент в подготовке специалистов среднего звена». Преподаватели колледжа представили профессиональной педагогической общественности опыт использования активных методов обучения в ходе подготовки специалистов среднего звена.