В Краевом государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении  «Красноярский базовый медицинский колледж имени В.М. Крутовского» в рамках поручений губернатора Красноярского края и рекомендаций Министерства здравоохранения Красноярского края состоялся конкурс творческих работ студентов и преподавателей, посвященный 80 – летию образования Красноярского края, 125 – летию основания КБМК им. В.М. Крутовского: «Красноярский край в прошлом, настоящем и будущем»

Организаторы конкурса целенаправленно стремились решить задачи: обеспечение фундаментальной мировоззренческой, теоретико-методологической и общенаучной подготовки студентов на основе глубокого изучения истории, настоящего и будущего Красноярского края, отрасли здравоохранения, Красноярского базового медицинского колледжа им. В.М. Крутовского; кумуляция проблем формирования и развития личности гражданина – патриота; трансляция патриотических ценностей и образов патриотического поведения; выявление, селекция, распространение и внедрение передового опыта патриотического воспитания; стимулирование, мотивация и поощрение исследовательской и инновационной деятельности в практике профессиональной подготовки студентов колледжа; усиление активно – действенного отношения к саморазвитию всех, кому близки проблемы развития патриотизма в российском обществе; содействие повышению квалификации организаторов патриотического воспитания, и создание условий для его усиления.

На конкурс представлены 18 работ преподавателей и студентов в двух номинациях. В номинации «Шаг в историю становления системы здравоохранения в Красноярском крае» представлены 17 рефератов студентов, посвященные истории развития здравоохранения в Красноярском крае, культурному и историческому наследию края под руководством преподавателей Кузьменко Л.В., Путимцевой Т.П., Рутченко Н.Г., Бурдейн Ю.Б., Гуденок В.В., Колчиной М.В., Крисько О.В., МаксимовойН.В., Харитовой Е.С., Потимко И.И., Сергеевой И.В., Севастьянова, Черновой Л.А.

В номинации «Поиск» представлен проект «Я и мое здоровье». Цель которого формирование мотивации к здоровому образу жизни у студентов первого и второго курса нашего колледжа, изучение оздоровительных методик, составление рекомендаций по здоровому образу жизни, применение знаний и практического опыта в будущей профессиональной деятельности. Руководителя Рубан И.Н. и Ашмарина В.А.

В состав жюри вошли: Степанова С.И. заместитель директора по НМР, Козлова Г.А. методист, Рутченко Н.Г. заведующая отделением Сестринское дело очной формы обучения, Бижан Е.П. председатель ЦМК № 4 профессиональный цикл № 2, Пуртова О.Н. председатель ЦМК № 5 профессиональный цикл № 3.

Члены жюри конкурса отметили, что представленные на конкурс работы преподавателей и студентов актуальны, отвечают всем требованиям положения о конкурсе, имеют рецензии специалистов практического здравоохранения г. Красноярска, актуальны и интересны по содержанию. Исследовательские работы студентов отличаются теоретической и практической значимостью, корректностью и последовательностью изложения. Научный аппарат работ представлен областью исследования, объектом, предметом исследования согласно заявленной теме. Чётко определены задачи и методы исследования, способствующие достижению цели. Проведенные теоретические исследования показывают заинтересованность студентов выбранной темой. Заключение емко по содержанию и подводит итоги работы. Работы представляют практическую значимость для студентов, преподавателей и специалистов практического здравоохранения, могут быть использованы в образовательной и профессиональной деятельности.

Поставленные цели и задачи конкурса реализованы в полном объеме. Прошедший конкурс отличал высокий уровень организации, актуальность выбранных тем для исследования; содействие развитию интереса молодежи к истории, настоящего и будущего Красноярского края, отрасли здравоохранения, КБМК им. В.М. Крутовского; укрепление позитивного имиджа участников конкурса и повышение их профессионального статуса и рейтинга.

По итогам конкурса традиционно издан сборник материалов, включающий представленные работы.